Ejercicio 6 Idealismo y Empirismo

Ejercicio 5 Nietzsche

1. Explica cual es el origen del lenguaje según Nietzsche.
   El origen del lenguaje tiene por base el vacio, dimana de una convención de grupo la cual tiene que tener utilidad.
2. ¿A que se refiere cuando afirma que el lenguaje tiene por base el vacio?
   La falta de conexión entre sujeto y objeto, el cual necesita una fuerza mediadora, la fantasía.
3. Como rellena la razón humana ese vacio y que consecuencias tiene esa afirmación en la valoración del conocimiento.
   Utilizando la imaginación, mediante la fantasía se da coherencia a esos huecos existentes, no tiene exactitud ni esta dada a casualidades es una interpretación de nuestras mentes.
4. ¿Ubicarías a Nietzsche en el bando realista o idealista? Justifica tu respuesta
   Idealista, al conocer la realidad la transformamos.

Ejercicio 4 Resumen del tema

Significado de la filosofía

Filosofía: amor a la sabiduría

Según Kant interpretaba el saber filosófico mas en el sentido de saber hacer que en el sentido de conocer, según kant para la filosofía no existe ningún sistema de conocimientos que pueda ser aprendidos por lo que la filosofía nos sirve para aprender a reflexionar.

La Filosofía es una reflexión radical sobre la realidad total, intentando encontrar el sentido último de las cosas.

Origen de filosofar

Según Aristóteles: el origen de de filosofar esta en el sentimiento de admiración. Solo nos empuja a filosofar aquello que nos admira o sorprende.

Según Unamuno: el origen de filosofar esta en el ámbito de los sentimientos, en el sentimiento trágico de la vida (muerte). Lo que nos empuja a filosofar es el hecho de experimentar emocionalmente que la vida es pura tragedia.

Grados del saber

La filosofía es el saber supremo.

• el saber vulgar, se limita a describir que pasa.
• El saber científico, procura explicar como pasa.
• El saber filosófico, intenta comprender por que pasa.

La filosofía es la madre de todas las ciencias, al principio todas formaban parte de un mismo saber único al que llamamos filosófico. Con el tiempo las ciencias particulares se fueron separando de ese tronco común del saber y cada una ocupo una sola parte de la realidad.

Lo que hoy se conoce como filosofía es lo que Aristoteles denomino como filosofía primera y era entendida como un saber mas allá de las apariencias. Posteriormente se llamo Metafísica.

Paso del mito al logos

Hace unos 2500 años el hombre para orientarse en el mundo, daba a los enigmas que se le presentaban tanto en la naturaleza como sobre el mismo una explicación basada en la fe, en la magia y el misticismo etc... esto se caracterizaba por no poder ser ni demostradas ni negadas estas interpretaciones se denominan pensamiento arcaico (mito), pero en el siglo VII en Grecia y para ser mas precisos en jonia ciudad de gran movimiento intercultural donde los sabios griegos se dieron cuenta de que todas las culturas tenían diferentes explicaciones para un mismo echo desde ese momento se empezó a dejar de creer en los mitos para dar paso a una explicación basada en la razón, caracterizado por poder ser demostrado, surge en ese momento los primeros filósofos y científicos.

¿ De donde viene la realidad? Creían que se habia creado a partir de un elemento material al que llamaban Arjé. Para Tales de Mileto Arjé=Agua

Para Anaxímedes Arjé=Aire

Rasgos del pensamiento arcaico

• es un pensamiento infundado, ya que no demuestra sus afirmaciones.
• Es un pensamiento acrítico, ya que no da razones de si mismo.
• Es un pensamiento de carácter antropomórfico, todo lo que ocurre en el mundo es resultado de la acción de unos seres como ellos pero con mas poder.

El pensamiento arcaico no analiza los hechos sino que los personaliza otorgandoselos a unos seres mas poderosos que ellos lo que le mueve a que cuando quiere cambiar algo de su vida les implore ayuda a estos seres.

Rasgos del saber científico

• Los saberes científicos son saberes, sectoriales se ocupan de partes, áreas de la realidad.
• Son saberes críticos, ya que realizan un proceso de análisis, de reducción de ese sector de la realidad que han acotado, hasta llegar a unos determinados elementos.
• Otra característica es la búsqueda de rigor. Dos herramientas: 1.verificación y contrastabilidad empírica y uso de un lenguaje en el que todos los términos son definidos con precisión y poseen un referente unívoco.
• Los conocimientos científicos, al estar confirmados por la experiencia, son intersubjetivos y transmisibles.
• Una disciplina, para ser considerada científica ha de proceder siguiendo de forma metódica. El acontecimiento definitivo para la formación de la nueva ciencia fue el método científico.

Método experimental o inductivo

El científico, realiza experiencias con el fenómeno estudiado variando de una en una las variables que intervienen hasta inducir una ley que las relaciona. Para que esta ley inducida sea cierta tiene que cumplirse siempre. El razonamiento inductivo extrae conclusiones generales partiendo de hechos particulares. Este método nos induce al descubrimiento de una teoría por medio de las experiencias.

Método teórico o deductivo

La deducción se caracteriza por proceder de manera inversa a la inducción, tomando como punto de partida un principio universal se obtiene un conocimiento particular. El modelo es teórico en su partida, pero totalmente experimental en su verificación.

Al pensar continuamente inducimos y deducimos.

Clasificación de las ciencias

Formales Matemáticas

Lógica

Empíricas Humanas

Naturales

Rasgos de la reflexión filosófica

la filosofía mas que un saber es un amor al saber.

• La reflexión filosófica es universal, no delimita su objeto, sino que se preocupa por todo cuanto hay.
• La reflexión filosófica es una reflexión radical, no se preocupa como funcionan las cosas, sino si poseen o no un sentido y cual es este. La racionalidad filosófica es mas amplia y profunda que la de la ciencia y asume, racionalmente las funciones cumplidas por los mitos.
• La reflexión filosófica es sobre todo critica, se enfrenta críticamente con las hipótesis y supuestos que las ciencias han aceptado sin explorar.
• El saber totalizador y de segundo grado. Se esfuerza por superar la razón de cada ciencia y de segundo grado, porque su esfuerzo supone el trabajo previo de las ciencias.

Utilidad de la filosofía

Aristóteles afirma: resulta a todas luces evidente que no estudiamos la filosofía por otro motivo que ella misma. Esto da lugar a pensar que la filosofía carece de utilidad.

Desde el punto de vista material es cierto que la filosofía no es útil pero no solo nos preocupa lo material.

La filosofía tiene que desempeñar dos funciones fundamentales.

1. La reflexión filosófica es la única capaz de establecer racionalmente las grandes directrices que han de orientar la condición humana y seria absurdo pensar que lo mas importante para el ser humano, su libertad, pueda utilizarse sin intervención de la razón.
2. La reflexión filosófica, al no dar nada por supuesto, se convierte en imprescindible para realizar la critica de los supuestos de las ciencias. Al realizar la critica de los supuestos de las diferentes ciencias impide que orienten la vida de los seres humanos.

Ciencias empíricas y ciencias formales

ciencias empíricas: son aquellas cuyos enunciados se refieren a hechos, afirman o niegan algo acerca de lo que sucede en el mundo.

Ciencias formales: son aquellas cuyos enunciados no se refieren a hechos, no afirman ni niegan nada.

                                                          Ciencias

              Formales                                                                             Empíricas

lógica, matemáticas                                             naturales                                    humanas o sociales

                                                               física,química,biología..                  economía,sociología,psicología.                     

Método hipotético-deductivo

• Punto de partida: descubrimiento de un problema y planteamiento preciso del mismo.
• Intento de solución mediante la invención de una hipótesis.
• Deducción de las consecuencias de la hipótesis.
• Contrastación de la hipótesis misma y de sus consecuencias.
• Confirmación (siempre provisional) de la hipótesis, que se convierte en ley o teoría.

Problema de la contrastación.

La contrastación es la apuesta a punto de una hipótesis, confrontándola con los hechos.

1. Los filosofos neopositivistas propusieron como forma de contrastacin la verificación: se considera verdadero si los hechos están de acuerdo con la hipótesis.
2. Popper propuso la falsación: una hipótesis puede ser admitida mientras no resulte refutada por los hechos.

Ejercicio 3 Texto de Ortega y Gasset

Tabla del saber filosófico y el saber científico.

Saber filosófico                                                                    Saber científico

Suficiente                                                                                 Incompleto

Inexacta                                                                                   Exacto

Una verdad radical                                                                   No es una verdad radical
Universal                                                                                  Parcial

                                                                                                Demostrable

Definir:

Inducción: A partir de un hecho particular se extraen principios universales.

Deducción: Tomando como punto de partida un principio universal se obtiene un conocimiento particular.

Verificación: es una forma de contrastación en la cual se considera verdadero si los hechos esán de acuerdo      con la hipótesis.

Falsación: es una forma de contrastación en la cual una hipótesis puede ser admitida mientras no resulte  

   refutada por los hechos. 

Método hipotético-deductivo

• Punto de partida: descubrimiento de un problema y planteamiento preciso del mismo.
• Intento de solución mediante la invención de una hipótesis.
• Deducción de las consecuencias de la hipótesis.
• Contrastación de la hipótesis misma y de sus consecuencias.
• Confirmación (siempre provisional) de la hipótesis, que se convierte en ley o teoría.

Ejercicio 2 Texto de Hempel

1ª Hipótesis: Se atribuye a los metodos poco cuidadosos de los estudiantes de medicina.

Deducción: Disminuir o anular las practicas de los estudiantes y observar si la mortalidad

desciende.

Contrastación: Después de reducir el numero de estudiantes la mortalidad se mantiene.

2ª Hipótesis: La alta mortalidad es debida al panico que sienten los pacientes con la llegada del sacerdote el cual pasaba por 5 salas antes de llegar a la enfermeria con un acolito que hacia sonar una campanilla, el temor inspirado por la cercania de la “muerte” provocaba un descenso en las defensas.

Deducción: Hacer llegar al sacerdote dando un rodeo y en silencio y comprobar si la mortalidad bajaba.

Contrastación: La mortalidad no decrece.

3ª Hipótesis: La posición de las mujeres las cuales yacían despaldas provocaba la alta mortalidad.

Deducción: Colocar a las mujeres de lado y observar si la mortalidad decrecía.

Contrastación: La mortalidad no decrece.

4ª Hipótesis: La alta mortalidad es debida por un envenenamiento de la sangre provocada por la materia cadavérica portada de la sala de autopsias por los médicos y los estudiantes.

Deducción: Desinfectar las manos y el material químicamente y observar si el nivel de mortalidad decrece.

Contrastación: La mortalidad desciende drasticamente.

Ejercicio 1 Resúmenes mito de Prometeo y Génesis.

                                                    

                                          Mito de Prometeo

   En un tiempo de dioses donde no existían las especies mortales, estos las moldearon de las entrañas de la tierra, mezclando tierra y fuego. Los dioses eligieron a Prometeo y Epimeteo para otorgarles las capacidades de las cuales dependería su supervivencia, Epimeteo le pidió a Prometeo que le permitiese a el hacer la distribución mientras que el solo tendría que supervisarlas, así distribuyo todas las facultades de manera equilibrada, cuando ya las había repartido todas se dio cuenta de que había dejado al hombre sin equipar, cuando llega Prometeo y ve a la especie humana desnuda decide robar a Hefesto y a Atenea la sabiduría de las artes y el fuego dándoles asi un medio para su supervivencia, sobre este por culpa de Epimeteo cae el castigo de Zeus.

   El hombre a causa de su parentesco divino (inteligencia) reconoce a los dioses y les erige altares, dado que carecían del arte de la política la cual solo poseía Zeus se encontraban dispersos por lo que eran aniquilados por las fieras, Zeus viendo que la especie humana no sobreviviría mando a hermes para que les entregase el arte de la política el pudor y la justicia para que pudiesen convivir en armonía, cuando este le pregunto el modo de distribuirlas Zeus le dijo que todos la recibieran por igual porque sino al igual que el resto de artes si solo la recibían unos pocos jamas existirían las ciudades.

• El hombre es caracterizado como algo divino, ya que por la capacidad de razonar y obtener conocimiento esta mas cercano a los dioses que cualquier otra especie.
• La función de la política es la supervivencia del ser humano ya que sin ella se encontraban dispersados y en peligro, gracias a la política se pudieron agrupar armoniosamente y crear ciudades.

Génesis

  Dios hizo al hombre a su imagen y semejanza y le dio dominio sobre todos los seres de la tierra, les dio todos los arboles y las plantas para que ellas fueran su alimento y para que todos los animales también se alimentasen de ellas. Dios vio todo lo que había echo y se siento satisfecho, puso entonces al hombre en el jardín del Edén para que lo cultivase y lo guardase, y le dijo que podía comer de todos los arboles menos del árbol del conocimiento del bien y del mal. Viendo Dios que el hombre estaba solo formo a todos los animales del campo y todas las aves del cielo y se los llevo al hombre para que este les diera nombre, pero aun no había encontrado su ayuda idónea, dios entonces izo caer a Adán en un profundo sueño y de su costilla formo a la mujer llamada así porque fue tomada del hombre.

  La serpiente que era el mas astuto de todos los animales engaño a la mujer para que comiera del árbol prohibido diciéndole que así serian como Dios, esta comió y le ofreció a Adán el cual también comió, así fueron abiertos los ojos de ambos y se dieron cuenta de que estaban desnudos. Dios entonces castigo a la mujer con dolor en el embarazo, y que su deseo la llevaría al marido el cual se enseñorearía de ella, al hombre le dijo que con el sudor de su frente trabajaría el campo para obtener su alimento. Así Dios les dio al hombre y a la mujer ropa y los expulso del jardín del Edén.

• La principal función de la mujer es la de serivir al hombre y contribuir con la descendencia del hombre.
• El origen del mal es la mujer, débil ante las tentaciones que se le presentan y capaz de tentar al hombre para que le haga caso.

Caracterización del hombre en el mito de prometeo y en el génesis.

En el mito griego el ser humano es un ser débil hasta que se le otorga el conocimiento y el arte de la política, mientras que en el génesis el ser humano es creado para gobernar y doblegar a las demas especies existentes.